Témoignages de professionnels



40000 utilisateurs professionnels utilisent la méthode !

Aujourd’hui plus de 40 000 utilisateurs professionnels et un nombre considérable de parents utilisent tout ou partie de la méthode de lecture La planète des alphas.
Voici quelques uns de leurs témoignages :

Quel fantastique outil ! (…) C’est l’outil miracle qui nous manquait depuis si longtemps. Bravo et merci d’y avoir pensé et de l’avoir conçu ! C’est un coup de génie aux possibilités infinies. Un doute, un oubli : les enfants s’y réfèrent et reprennent tout de suite confiance (…) Avec « La Planète des Alphas » c’est génial, drôle, ludique et les enfants aiment énormément leurs copains, les Alphas. Toute ma classe (21 élèves) a eu le « déclic » pour la lecture. En 18 ans d’enseignement : du jamais vu ! 
Sylviane Capraro – enseignante - Goumoens-la-Ville

Ce concept n’apporte que des choses positives dans ma classe. Cela fait deux années que je l’utilise et les enfants sont motivés « à bloc » dans l’apprentissage de la lecture.

Depuis lors, ils comprennent tout de suite la syllabation et se sentent très fiers de pouvoir déjà lire de petits mots simples. Les personnages de l’histoire les fascinent et ils en parlent tout le temps chez eux (…) Les élèves de 2ème enfantine (Grande section ou 3ème maternelle) prennent souvent le livre et racontent l’histoire aux 1ère enfantine (Moyenne section ou 2ème maternelle) et même aux élèves de la classe d’à côté …. si bien que ma voisine de classe s’y est aussi mise. 
Anne Lanz – enseignante – Satigny

Je travaille avec des enfants (6–10 ans) souffrant de troubles de la personnalité et/ou de troubles du comportement (…). Depuis début novembre, j’utilise « La Planète des Alphas » et je me dois de vous témoigner des résultats inespérés et spectaculaires que ces outils ont opérés sur les enfants de ma classe. Pour deux d’entre eux qui n’arrivaient pas à mémoriser les lettres, ne fussent que les voyelles, ils sont aujourd’hui capables de lire des phrases simples. Je ne peux donc que vous féliciter et vous présenter mes plus vifs remerciements pour offrir aux enseignants un tel concept, sans parler du plaisir qui anime les enfants lors des moments de son utilisation.  
Madeleine DELARZE – enseignante spécialisée – Institution Pré-de-Vert- Rolle

C’est le top niveau en matière d’apprentissage de la lecture ! Chaque chose a été bien pensée. Excellent. Enfin un matériel proche de l’enfant, matériel de manipulation, apprentissage collectif, interactif, bien construit, agréable, joli, très parlant, qui invite à s’exprimer, varié, et très vivant ! Bravo ! 
Maryline Ritter – enseignante – Romanel

Ce concept est très ludique et en quelques semaines, les enfants reconnaissent toutes les lettres. Je trouve que ce concept d’apprentissage devrait être intégré dans toutes les écoles enfantines (maternelles) et 1ères primaires (CP). 
Christel Rossier – enseignante –Martigny

C’est tout simplement génial. Les enfants sont passionnés et désirent faire un spectacle.
Christiane Kraft – enseignante –Borex

Bravo à la conceptrice et ses collaborateurs ! J’ai pris en charge une classe difficile proche du non-scolarisable composée d’enfants caractériels. Grâce à la méthode de lecture « La Planète des alphas », j’ai pu tirer le maximum de mes élèves. Ceux-ci ont fait de réels progrès, ce qui leur a permis de démarrer en lecture rapidement. Les enfants éprouvent du plaisir au moment des leçons de lecture, ainsi que l’institutrice ! 
Anita Manto – enseignante spécialisée – Liège

J’aimerais sincèrement vous féliciter pour ce nouveau matériel (…) Le 90% des enfants qui viennent chez moi ont des problèmes en lecture ! Les enfants sont enchantés. Ils adorent tous ces petits bonhommes et ils retiennent beaucoup mieux les sons relatifs à chaque personnage. Ils aiment les retrouver. Pour une fois, des élèves ont un point de départ solide (l’histoire) et toutes nos activités s’y rapportent. 
Karine Clerc – enseignante spécialisée – Noiraigue

Concept très ludique et performant, accrochant. Il m’est utile pour débloquer des problèmes de lecture et pour fixer le son avec la représentation graphique. Chez les enfants : envie de revoir, de refaire les dessins humoristiques. Plaisir de découvrir, d’apprendre, de réaliser quelque chose .
Groupes Jean Claude Simon - logopédie et psychomotricité – Eben-Emael

Je trouve ce concept très bien (…) En février, tous les élèves de ma classe savaient lire
Sylvie Bovet – enseignante – Fleurier

Concept excellent, très ludique et imaginatif. Il m’aide dans l’apprentissage de la lecture, notamment pour la discrimination visuelle et auditive. Il offre une approche très facile aux enfants et une grande facilité à mémoriser. 
Chantal Simonet – logopède – Mons

Ce petit mot s’adresse aux concepteurs de cette nouvelle et géniale méthode. Après quatre mois d’absence en classe pour un congé maternité, quelle joie d’y revenir et de constater l’enchantement de mes élèves pour cette nouvelle manière d’apprendre la lecture. 
Josiane Savioz – enseignante –Le Bouveret

Le concept est très chouette et bien adapté à l’esprit « nouveau » des enfants. J’apprécie ce nouveau matériel « branché » qui va bien à la rencontre de nos « nouveaux élèves ». Difficile de capter longtemps leur attention. Il faut sans cesse les surprendre !… 
Laurence Marti – enseignante - Cortaillod

Bonjour, mon enfant utilise votre méthode en classe (géniale ! et je suis orthophoniste). Je vous adresse toutes mes félicitations pour la clarté et la clairvoyance de votre technique.
Odile CLOT. Témoignage spontané sur internet

Je suis médecin de rééducation dans l’ouest de la France. Une maîtresse a témoigné devant 150 personnes (…) que depuis 3 ans qu’elle l’utilisait, elle n’avait plus d’enfants en échec en lecture en fin de CP ! Bref, votre méthode est une très bonne méthode. Bravo, continuez et faites vous des alliés.
 Alain POUHET. Témoignage spontané sur internet

Je suis une étudiante en Sciences de l’Education à l’université de Lyon et dans le cadre de mes matières, je dois faire un dossier. J’ai donc choisi votre concept car je l’ai découvert lors d’un stage et j’ai trouvé cette méthode vraiment géniale. Je me suis autant amusée que les enfants à découvrir les personnages. Dommage que l’on n’ait pas appris de cette façon !!! Vraiment je tenais à vous dire bravo pour cette invention !!! Je l’utiliserai avec grand plaisir quand je serai moi-même enseignante !
Julie RICHARD. Témoignage spontané sur internet

Prof de pédagogie dans le supérieur, j’ai découvert et visualisé la méthode de la planète des Alphas en allant voir mes étudiants en stage… méthode que je trouve géniale. J’aimerais m’en servir pour éveiller ma fille à la lecture.
Nathalie THIRY. Témoignage spontané sur internet